Le travail du magicien vers le jeu théâtral : Désapprendre, ressentir, créer

Art-Gaêl : "Le comédien et le magicien ont en commun le fait qu’ils doivent tous deux « paraître »." Un magifique article : Le travail du magicien vers le jeu théâtral.

Rencontre Magie pour les Enfants : 1ère partie

Suite à une sujet très intéressant sur le forum, a été décidé de monter une rencontre entre spécialistes de la magie pour enfants le mercredi 15 novembre 2006.
Carte déchirée & reconstiruée

Carte Déchirée et Reconstituée – comparatif des différentes méthodes

Un comparatif de Melvin des différentes méthodes pour réaliser l'effet de la Carte Déchirée et Reconstituée. L'effet est le suivant : une carte est choisie et signée par le spectateur (et le magicien dans certains cas). Le magicien tient la carte face au public et la déchire en 2, 4 ou 8 morceaux.
Magie pour restaurants par Erick ELEKTRIK

Magie pour Restaurants de ELEKTRIK

Une façon originale de se démarquer des autres illusionnistes pour la magie en restaurant: le Menu Magique.
Quelles cartes à jouer choisir... et pourquoi

Quelles cartes à jouer choisir… et pourquoi ?

La plupart des cartomanes préfèrent utiliser des cartes à jouer BICYCLE, des AVIATOR, des TALLY-HO. D’autres utilisent des FOURNIER. Quelques privilégiés n’ont d’yeux que pour les JERRY NUGGET.

A propos de la créativité

"J’connais que des p’tits tours !" Voici une réflexion trop souvent entendue auprès de magiciens amateurs. Il est temps de prouver que seule la conviction, la mise en scène, l’histoire que l’on raconte font qu’un tour est bon ou mauvais.
Patrick REYMOND

Quelques Réflexions de Patrick REYMOND

Cette étude s'intéresse au processus de la magie et constitue une approche subjective. Il ne s'agit pas de proposer un modèle unique mais de partager...
Spectacle de magie dans une école

Les Spectacles de Magie en Milieu Scolaire par Peter DIN

En milieu scolaire, vous ne ferez pas exactement comme vous le souhaiteriez. Peter DIN vous partage son expérience.

Le travail du magicien vers le jeu théâtral : Introduction

Art-Gaêl : "Le comédien et le magicien ont en commun le fait qu’ils doivent tous deux « paraître »." Un magifique article : Le travail du magicien vers le jeu théâtral.
Comment faire de la magie à des adolescents

Comment faire de la magie à des Adolescents

Voici la réponse proposée il y a quelques-temps à un jeune magicien qui m'interrogeait sur l'art et la manière de captiver un public d'adolescents...

De quoi vais-je pouvoir me servir ? par Peter DIN

"De quoi vais-je pouvoir me servir ?" C’est une question importante, car Peter DIN a choisi pour ce spectacle, de n’avoir rien sur scène à mon arrivée.
Comment débuter un numéro de magie

Comment débuter un numéro de magie ?

Le début d’un numéro doit être travaillé avec beaucoup de soin : Comment entrer en scène ? Comment se présenter ? Que dire, que faire dans les premières secondes ? Quel...

Le nom de l’artiste : le pseudonyme

Le pseudonyme est un instrument de repérage de communication entre vous et le client.
Leitmotiv

Etre Unique : pourquoi monter sur scène ?

Pourquoi monter sur scène ? Pourquoi faire de la magie ? Voilà deux questions qu’il faudra bien un jour se poser pour avancer dans l’art du spectacle.
Enfant Crèche

Spectacles de Magie en Crèche par Peter DIN

Spectacles de Magie en Crèche par Peter DIN : ce sont les spectacles les plus troublants, mais aussi les plus enrichissants pour un artiste.

Mon premier spectacle de magie par Natas

Natas nous propose un compte rendu de son tout premier spectacle de magie pour lequel il a reçu l'aide de plusieurs VMistes du forum.
Chapelets apprentissage

Mon Apprentissage d’un Jeu en Chapelet

L'envie de vous faire part de mon expérience d'apprentissage d'un chapelet m'est venue lorsque j'ai compris l'intérêt immense qu'apporte un tel montage.

A propos du Trac

Il est temps de dire deux mots à propos du trac qui peut paralyser l’artiste le mieux préparé.
Leitmotiv

Le leitmotiv

Leitmotiv «Terme allemand signifiant 'mot conducteur', ... mélodique, harmonique ou rythmique, très caractérisé, servant à illustrer ou à individualiser, un personnage, une idée ou un sentiment...».
​Cercle VM